RAE LDF 257-05
LDF 257-05 INTERFAZ PARA LA MEDICIÓN DEL MOVIMIENTO DE LA CAÍDA DE LOS GRAVES EN UN FLUÍDO.
Palabras Claves:
INTERFAZ, FLUIDOS, DENSIDAD, GOLDWAVE, EXPERIMENTO, VISCOSIDAD, LEY DE STOKES, SOFTWARE, REGISTRO DE DATOS, EVENTOS, MONTAJE, PULSOS, METODOLOGÍA.
Autor:
CARLOS ALBERTO GARCÍA
LDF 257-05 INTERFAZ PARA LA MEDICIÓN DEL MOVIMIENTO DE LA CAÍDA DE LOS GRAVES EN UN FLUÍDO.
Palabras Claves:
INTERFAZ, FLUIDOS, DENSIDAD, GOLDWAVE, EXPERIMENTO, VISCOSIDAD, LEY DE STOKES, SOFTWARE, REGISTRO DE DATOS, EVENTOS, MONTAJE, PULSOS, METODOLOGÍA.
Autor:
CARLOS ALBERTO GARCÍA
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File Size: | 88 kb |
File Type: |
RAE LDF 266-06
LDF 266-06 ENSEÑANZA DE LA FÍSICA EN ESPACIOS NO CONVENCIONALES APOYADOS EN UN CREP
Palabras Claves:
CREP: CENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS DEL PLANTEL
MCJ: MUSEO DE LA CIENCIA Y EL JUEGO
ESPACIOS NO CONVENCIONALES: ESPACIOS ALTERNATIVOS AL AULA CONVENCIONAL PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS, MOTIVACIÓN, ENSEÑANZA DE LA FÍSICA.
Autor:
EDGAR ARTURO LOZANO
LDF 266-06 ENSEÑANZA DE LA FÍSICA EN ESPACIOS NO CONVENCIONALES APOYADOS EN UN CREP
Palabras Claves:
CREP: CENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS DEL PLANTEL
MCJ: MUSEO DE LA CIENCIA Y EL JUEGO
ESPACIOS NO CONVENCIONALES: ESPACIOS ALTERNATIVOS AL AULA CONVENCIONAL PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS, MOTIVACIÓN, ENSEÑANZA DE LA FÍSICA.
Autor:
EDGAR ARTURO LOZANO
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File Size: | 12 kb |
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RAE LDF 276-06
LDF 276-06 DESARROLLO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA SIMULACIÓN DEL EXPERIMENTO DE LA GOTA DE ACEITE DE MILLIKAN
Palabras Claves:
ACTITUDES, APRENDIZAJE POR INVESTIGACIÓN, SOLUCIÓN DE PROBLEMAS, CONSTRUCTIVISMO, INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA, ESCALAS DE LIKERT.
Autor:
SEBASTIAN FEDERICO VÁSQUEZ
LDF 276-06 DESARROLLO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA SIMULACIÓN DEL EXPERIMENTO DE LA GOTA DE ACEITE DE MILLIKAN
Palabras Claves:
ACTITUDES, APRENDIZAJE POR INVESTIGACIÓN, SOLUCIÓN DE PROBLEMAS, CONSTRUCTIVISMO, INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA, ESCALAS DE LIKERT.
Autor:
SEBASTIAN FEDERICO VÁSQUEZ
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File Size: | 85 kb |
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RAE LDF 283-06
LDF 283-06 MOVIMIENTO DE LOS PLANETAS A TRAVÉS DE UN SOFTWARE EDUCATIVO.
Palabras Claves:
SOFTWARE EDUCATIVO, MOVIMIENTO PLANETARIO, ASTRONOMÍA, LEYES DE KEPLER, SISTEMA SOLAR.
Autor:
JANETH MILENA CADENA LATINO
LDF 283-06 MOVIMIENTO DE LOS PLANETAS A TRAVÉS DE UN SOFTWARE EDUCATIVO.
Palabras Claves:
SOFTWARE EDUCATIVO, MOVIMIENTO PLANETARIO, ASTRONOMÍA, LEYES DE KEPLER, SISTEMA SOLAR.
Autor:
JANETH MILENA CADENA LATINO
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File Size: | 10 kb |
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RAE LDF 294-06
LDF 294-06 ANALIZADOR DE SEÑALES AUDIBLES
Palabras Claves:
INTERFAZ, INSTRUMENTO TRADICIONAL, INSTRUMENTO VIRTUAL, PRÁCTICA DE LABORATORIO, TECNOLOGÍA, PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE, SONIDO, AUDIBLE, TRANSDUCTOR, TARJETA DE SONIDO, SOFTWARE EDUCATIVO, OSCILOSCOPIO, SEÑAL ELÉCTRICA, PC, MEDICIÓN, VOLTAJE, FRECUENCIA, APRENDIZAJE CONSTRUCTIVISTA, HERRAMIENTAS DE BAJO COSTO.
Autor:
INGRID CAROLINA OCHOA MOYA
LDF 294-06 ANALIZADOR DE SEÑALES AUDIBLES
Palabras Claves:
INTERFAZ, INSTRUMENTO TRADICIONAL, INSTRUMENTO VIRTUAL, PRÁCTICA DE LABORATORIO, TECNOLOGÍA, PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE, SONIDO, AUDIBLE, TRANSDUCTOR, TARJETA DE SONIDO, SOFTWARE EDUCATIVO, OSCILOSCOPIO, SEÑAL ELÉCTRICA, PC, MEDICIÓN, VOLTAJE, FRECUENCIA, APRENDIZAJE CONSTRUCTIVISTA, HERRAMIENTAS DE BAJO COSTO.
Autor:
INGRID CAROLINA OCHOA MOYA
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RAE LDF 296-07
LDF 296-07 SOFTWARE EDUCATIVO Y AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE PARA LA ENSEÑANZA DE FENÓMENOS OSCILATORIOS.
Palabras Claves:
AMBIENTES VIRTUALES, SOFTWARE EDUCATIVO, APRENDIZAJE COLABORATIVO, EDUCACIÓN VIRTUAL.
Autor:
MARIO ALEJANDRO BERNAL
LDF 296-07 SOFTWARE EDUCATIVO Y AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE PARA LA ENSEÑANZA DE FENÓMENOS OSCILATORIOS.
Palabras Claves:
AMBIENTES VIRTUALES, SOFTWARE EDUCATIVO, APRENDIZAJE COLABORATIVO, EDUCACIÓN VIRTUAL.
Autor:
MARIO ALEJANDRO BERNAL
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File Size: | 132 kb |
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RAE LDF 310-07-07
LDF 310-07 DE ENERGÍA EÓLICA A ENERGÍA ELÉCTRICA A TRAVÉS DEL JUEGO CON AEROGENERADOR
Palabras Claves:
ENERGÍA EÓLICA, GENERADOR, ACTIVIDADES TOTALMENTE ABIERTAS (ATAS)
Autor:
EDUARDO EMILIO LÓPEZ ÁNGEL
LDF 310-07 DE ENERGÍA EÓLICA A ENERGÍA ELÉCTRICA A TRAVÉS DEL JUEGO CON AEROGENERADOR
Palabras Claves:
ENERGÍA EÓLICA, GENERADOR, ACTIVIDADES TOTALMENTE ABIERTAS (ATAS)
Autor:
EDUARDO EMILIO LÓPEZ ÁNGEL
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RAE LDF 317-07
LDF 317-07 SOFTWARE EDUCATIVO QUE SIMULA EL COLAPSO GRAVITACIONAL: MODELO DE OPPENHEIMER-SNYDER”
Palabras Claves:
MÉTRICA DE SCHWARZCHILD, MÉTRICA DE ROBERTSON-WALKER, TIEMPO PROPIO, SITUACIONES –PROBLEMA.
Autor:
ROGER RODRIGO GALINDO
LDF 317-07 SOFTWARE EDUCATIVO QUE SIMULA EL COLAPSO GRAVITACIONAL: MODELO DE OPPENHEIMER-SNYDER”
Palabras Claves:
MÉTRICA DE SCHWARZCHILD, MÉTRICA DE ROBERTSON-WALKER, TIEMPO PROPIO, SITUACIONES –PROBLEMA.
Autor:
ROGER RODRIGO GALINDO
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File Size: | 42 kb |
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RAE LDF 323-07
LDF 323-07 APOYO INTERACTIVO AL TRABAJO EXPERIMENTAL DEL EFECTO FOTOELÉCTRICO.
Palabras Claves:
EFECTO FOTOELÉCTRICO, SOFTWARE EDUCATIVO, FRECUENCIA UMBRAL, INTENSIDAD LUMINOSA, FOTOCORRIENTE, VOLTAJE ACELERADO, VOLTAJE RETARDADOR.
Autor:
OSCAR ORLANDO MARTÍNEZ Q.
LDF 323-07 APOYO INTERACTIVO AL TRABAJO EXPERIMENTAL DEL EFECTO FOTOELÉCTRICO.
Palabras Claves:
EFECTO FOTOELÉCTRICO, SOFTWARE EDUCATIVO, FRECUENCIA UMBRAL, INTENSIDAD LUMINOSA, FOTOCORRIENTE, VOLTAJE ACELERADO, VOLTAJE RETARDADOR.
Autor:
OSCAR ORLANDO MARTÍNEZ Q.
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RAE LDF 343-08
LDF 343-08 APOYO DIDÁCTICO A UN CURSO DE ACÚSTICA A TRAVÉS DEL ANALIZADOR DE SEÑALES AUDIBLES.
Palabras Claves:
ACÚSTICA, SOFTWARE EDUCATIVO, PROYECTO DE AULA, EXPERIMENTACIÓN, TIMBRE, TONO, INTENSIDAD.
Autor:
EDISON CAMACHO TAMAYO
LDF 343-08 APOYO DIDÁCTICO A UN CURSO DE ACÚSTICA A TRAVÉS DEL ANALIZADOR DE SEÑALES AUDIBLES.
Palabras Claves:
ACÚSTICA, SOFTWARE EDUCATIVO, PROYECTO DE AULA, EXPERIMENTACIÓN, TIMBRE, TONO, INTENSIDAD.
Autor:
EDISON CAMACHO TAMAYO
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RAE LDF 345-08
LDF 345-08 HERRAMIENTA VIRTUAL PARA LA COMPRENSIÓN DE CONCEPTOS FUNDAMENTALES DEL MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME EN GRADO DÉCIMO.
Palabras Claves:
SITUACIONES –PROBLEMA, COMPRENSIÓN.
Autor:
MARCO ALEXIS CASTAÑO G.
LDF 345-08 HERRAMIENTA VIRTUAL PARA LA COMPRENSIÓN DE CONCEPTOS FUNDAMENTALES DEL MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME EN GRADO DÉCIMO.
Palabras Claves:
SITUACIONES –PROBLEMA, COMPRENSIÓN.
Autor:
MARCO ALEXIS CASTAÑO G.
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RAE LDF 356-08
LDF 356-08 SOFTWARE EDUCATIVO COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN CIRCUITOS ELÉCTRICOS DC.
Palabras Claves:
SOFTWARE EDUCATIVO, SIMULACIÓN, CIRCUITOS ELÉCTRICOS, ESCENARIO VIRTUAL, CONSTRUCTIVISMO.
Autor:
GERMÁN EDUARDO VARGAS Q.
LDF 356-08 SOFTWARE EDUCATIVO COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN CIRCUITOS ELÉCTRICOS DC.
Palabras Claves:
SOFTWARE EDUCATIVO, SIMULACIÓN, CIRCUITOS ELÉCTRICOS, ESCENARIO VIRTUAL, CONSTRUCTIVISMO.
Autor:
GERMÁN EDUARDO VARGAS Q.
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File Size: | 51 kb |
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RAE LDF 397-08
LDF 397-09 SOFTWARE EDUCATIVO ORIENTADO A LA ENSEÑANZA DEL TEOREMA DE BERNOULLI.
Palabras Claves:
HIDRODINÁMICA, SOFTWARE EDUCATIVO, ENSEÑANZA DE LA FÍSICA, TEOREMA DE BERNOULLI
Autor:
NATALIA MOGOLLÓN HERRERA.
LDF 397-09 SOFTWARE EDUCATIVO ORIENTADO A LA ENSEÑANZA DEL TEOREMA DE BERNOULLI.
Palabras Claves:
HIDRODINÁMICA, SOFTWARE EDUCATIVO, ENSEÑANZA DE LA FÍSICA, TEOREMA DE BERNOULLI
Autor:
NATALIA MOGOLLÓN HERRERA.
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File Size: | 57 kb |
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RAE LDF 405-09
LDF 405-09 EL INVERNADERO: UNA ESTRATEGIA DESDE LA ESCUELA PARA COMPRENDER EL CALENTAMIENTO GLOBAL
Palabras Claves:
CONCIENTIZAR, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, CALENTAMIENTO GLOBAL, TEMPERATURA, EFECTO DE INVERNADERO, CALOR, TRANSFERENCIA DE CALOR EN FORMA DE RADIACIÓN.
Autor:
JOHANA PATICIA ROJAS GÓMEZ
LDF 405-09 EL INVERNADERO: UNA ESTRATEGIA DESDE LA ESCUELA PARA COMPRENDER EL CALENTAMIENTO GLOBAL
Palabras Claves:
CONCIENTIZAR, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, CALENTAMIENTO GLOBAL, TEMPERATURA, EFECTO DE INVERNADERO, CALOR, TRANSFERENCIA DE CALOR EN FORMA DE RADIACIÓN.
Autor:
JOHANA PATICIA ROJAS GÓMEZ
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File Size: | 89 kb |
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RAE LDF 408-09
LDF 408-09 SOFTWARE EDUCATIVO COMO APOYO AL CURSO DE MECÁNICA I EN LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Palabras Claves:
SOFTWARE EDUCATIVO. MECÁNICA NEWTONIANA, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
Autor:
CARLOS WILFREDO CAMARGO MURILLO
LDF 408-09 SOFTWARE EDUCATIVO COMO APOYO AL CURSO DE MECÁNICA I EN LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Palabras Claves:
SOFTWARE EDUCATIVO. MECÁNICA NEWTONIANA, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
Autor:
CARLOS WILFREDO CAMARGO MURILLO
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RAE LDF 424-09
LDF 424-09 SOFTWARE EUCATIVO “ODIN” EN CINEMÁTICA
Palabras Claves:
TIC´S SOFTWARE EDUCATIVO, VISUAL BASIC, ENSEÑANZA DE LA FÍSICA, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
Autor:
CRISTIAN JAVIER CASTRO MORENO
LDF 424-09 SOFTWARE EUCATIVO “ODIN” EN CINEMÁTICA
Palabras Claves:
TIC´S SOFTWARE EDUCATIVO, VISUAL BASIC, ENSEÑANZA DE LA FÍSICA, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
Autor:
CRISTIAN JAVIER CASTRO MORENO
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File Size: | 64 kb |
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RAE LDF 447-10
LDF 447-10 MICROMUNDO PARA LA ENSEÑANZA DE LA ÓPTICA EN ESTUDIANTES DE GRADO 8.
Palabras Claves:
SOFTWARE, MICRO MUNDO, REFLEXIÓN DE LA LUZ, MEC.
Autor:
VICTOR ANDRÉS HEREDIA HEREDIA
LDF 447-10 MICROMUNDO PARA LA ENSEÑANZA DE LA ÓPTICA EN ESTUDIANTES DE GRADO 8.
Palabras Claves:
SOFTWARE, MICRO MUNDO, REFLEXIÓN DE LA LUZ, MEC.
Autor:
VICTOR ANDRÉS HEREDIA HEREDIA
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File Size: | 118 kb |
File Type: |
RAE LDF 450-10
LDF 450-10 INTEGRACION DE TECNOLOGIAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA FÍSICA "PENDULO SIMPLE"
Palabras Claves:
TECNOLOGÍAS DE COMUNICACIÓN Y COMUNICACIÓN APLICADA A LA EDUCACIÓN, APRENDIZAJE COOPERATIVO, MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE, PÉNDULO SIMPLE, TRABAJO EXPERIMENTAL EN EL AULA.
Autor:
DAVID SANTIAGO BONILLA BELTRAN
LDF 450-10 INTEGRACION DE TECNOLOGIAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA FÍSICA "PENDULO SIMPLE"
Palabras Claves:
TECNOLOGÍAS DE COMUNICACIÓN Y COMUNICACIÓN APLICADA A LA EDUCACIÓN, APRENDIZAJE COOPERATIVO, MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE, PÉNDULO SIMPLE, TRABAJO EXPERIMENTAL EN EL AULA.
Autor:
DAVID SANTIAGO BONILLA BELTRAN
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RAE LDF 462-10
LDF 462-10 ACERCAMIENTO A SUCESOS FÍSICOS CON EL USO DE UN SOFTWARE EDUCATIVO PARA ESTUDIANTES DE SEXTO (6) GRADO: MI TERCER HOGAR.
Palabras Claves:
SOFTWARE EDUCATIVO, ENSEÑANZA DE LA FÍSICA, ESCUELA NUEVA, EDUCACIÓN INICIAL SECUNDARIA, MOTIVACIÓN, INVESTIGACIÓN POR ACCIÓN, ESTÁNDARES EDUCATIVOS, MEDIOS EDUCATIVOS COMPUTARIZADOS (MEC)..
Autor:
STEVEN GÓMEZ MEDINA
LDF 462-10 ACERCAMIENTO A SUCESOS FÍSICOS CON EL USO DE UN SOFTWARE EDUCATIVO PARA ESTUDIANTES DE SEXTO (6) GRADO: MI TERCER HOGAR.
Palabras Claves:
SOFTWARE EDUCATIVO, ENSEÑANZA DE LA FÍSICA, ESCUELA NUEVA, EDUCACIÓN INICIAL SECUNDARIA, MOTIVACIÓN, INVESTIGACIÓN POR ACCIÓN, ESTÁNDARES EDUCATIVOS, MEDIOS EDUCATIVOS COMPUTARIZADOS (MEC)..
Autor:
STEVEN GÓMEZ MEDINA
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File Size: | 80 kb |
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RAE LDF 470-11
LDF 470-11 EL EMPLEO DE LOS DISCOS DE FARADAY EN LA ENSEÑANZA DEL ELECTROMAGNETISMO
Palabras Claves:
PRÁCTICA EXPERIMENTAL, INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA, DISCOS DE FARADAY, ADQUISICIÓN DE DATOS, INTERFAZ, PROPUESTA DIDÁCTICA.
Autor:
DIEGO ANDRÉS RODRÍGUEZ CONTRERAS
LDF 470-11 EL EMPLEO DE LOS DISCOS DE FARADAY EN LA ENSEÑANZA DEL ELECTROMAGNETISMO
Palabras Claves:
PRÁCTICA EXPERIMENTAL, INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA, DISCOS DE FARADAY, ADQUISICIÓN DE DATOS, INTERFAZ, PROPUESTA DIDÁCTICA.
Autor:
DIEGO ANDRÉS RODRÍGUEZ CONTRERAS
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File Size: | 86 kb |
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RAE LDF 489-11
LDF 489-11 GENERANDO ENERGÍA ELÉCTRICA. DISEÑO DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA PARA RESCATAR EL PAPEL DEL TRABAJO PRÁCTICO EN LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA.
Palabras Claves:
AEROGENERADOR, ENERGÍA, TRANSFORMACIÓN DE LA ENERGÍA, APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO, ACTIVIDAD EXPERIMENTAL.
Autor:
LINA MARÍA RAMÍREZ SANTANA
LDF 489-11 GENERANDO ENERGÍA ELÉCTRICA. DISEÑO DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA PARA RESCATAR EL PAPEL DEL TRABAJO PRÁCTICO EN LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA.
Palabras Claves:
AEROGENERADOR, ENERGÍA, TRANSFORMACIÓN DE LA ENERGÍA, APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO, ACTIVIDAD EXPERIMENTAL.
Autor:
LINA MARÍA RAMÍREZ SANTANA
ldf_489-11.pdf | |
File Size: | 42 kb |
File Type: |
RAE LDF 503-11
LDF 503-11 PRÁCTICAS EXPERIMENTALES EN EL AULA DE PRIMARIA: EL CASO DE LA ELECTRICIDAD Y EL MAGNETISMO.
Palabras Claves:
EXPERIMENTO, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, ENSEÑANZA DE LA FÍSICA, ESTÁNDARES BÁSICOS.
Autor:
ADRIANA LORENA VARGAS QUIROGA
LDF 503-11 PRÁCTICAS EXPERIMENTALES EN EL AULA DE PRIMARIA: EL CASO DE LA ELECTRICIDAD Y EL MAGNETISMO.
Palabras Claves:
EXPERIMENTO, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, ENSEÑANZA DE LA FÍSICA, ESTÁNDARES BÁSICOS.
Autor:
ADRIANA LORENA VARGAS QUIROGA
ldf_503-11.pdf | |
File Size: | 17 kb |
File Type: |
RAE LDF 549-13
LDF 549-13 SOFTWARE EDUCATIVO MÁQUINAS SIMPLES PARA PROMOVER EL ESTUDIO DE LA FÍSICA DESDE GRADO SÉPTIMO
Palabras Claves:
MAQUINAS SIMPLES, PALANCA, PLANO INCLINADO, POLEA, MASA, PESO, FUERZA DE GRAVEDAD, RELACIONES MATEMÁTICAS.
Autor:
EDISON ROMERO HUERTAS
LDF 549-13 SOFTWARE EDUCATIVO MÁQUINAS SIMPLES PARA PROMOVER EL ESTUDIO DE LA FÍSICA DESDE GRADO SÉPTIMO
Palabras Claves:
MAQUINAS SIMPLES, PALANCA, PLANO INCLINADO, POLEA, MASA, PESO, FUERZA DE GRAVEDAD, RELACIONES MATEMÁTICAS.
Autor:
EDISON ROMERO HUERTAS
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File Size: | 91 kb |
File Type: |
RAE LDF 580 - 13
LDF 580-13 DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE DISPOSITIVOS EXPERIMENTALES PARA EL ESTUDIO DE FUERZAS FICTICIAS.
Palabras Claves:
MARCOS DE REFERENCIA, MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE ACELERADO, MOVIMIENTO CIRCULAR, FUERZA FICTICIA, FUERZA CENTRÍFUGA, FUERZA DE CORIOLIS.
Autor:
SERGIO ANDRÉS DIAGO ARBELÁEZ
LDF 580-13 DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE DISPOSITIVOS EXPERIMENTALES PARA EL ESTUDIO DE FUERZAS FICTICIAS.
Palabras Claves:
MARCOS DE REFERENCIA, MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE ACELERADO, MOVIMIENTO CIRCULAR, FUERZA FICTICIA, FUERZA CENTRÍFUGA, FUERZA DE CORIOLIS.
Autor:
SERGIO ANDRÉS DIAGO ARBELÁEZ
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File Size: | 99 kb |
File Type: |
RAE LDF 607-14
LDF 607-14 DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE PRÁCTICAS EXPERIMENTALES PARA LA ENSEÑANZA DEL MOVIMIENTO DE PROYECTILES
Palabras Claves:
APRENDIZAJE COOPERATIVO, EXPERIMENTOS REALES Y VIRTUALES, MOVIMIENTO PARABÓLICO, ÁNGULO, VELOCIDAD, ACELERACIÓN, ALTURA Y ALCANCE MÁXIMO.
Autor:
ANDREA PAOLA RICARDO VANEGAS
LDF 607-14 DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE PRÁCTICAS EXPERIMENTALES PARA LA ENSEÑANZA DEL MOVIMIENTO DE PROYECTILES
Palabras Claves:
APRENDIZAJE COOPERATIVO, EXPERIMENTOS REALES Y VIRTUALES, MOVIMIENTO PARABÓLICO, ÁNGULO, VELOCIDAD, ACELERACIÓN, ALTURA Y ALCANCE MÁXIMO.
Autor:
ANDREA PAOLA RICARDO VANEGAS
ldf_607-14.pdf | |
File Size: | 69 kb |
File Type: |
RAE LDF 610-14
LDF 610-14 SOFTWARE EDUCATIVO PARA EL APRENDIZAJE DE LAS LEYES DE MOVIMIENTO DE NEWTON DIRIGIDO A ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA.
Palabras Claves:
SOFTWARE EDUCATIVO, LEYES DE NEWTON, ESCENARIOS, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, HERRAMIENTA PEDAGÓGICA.
Autor:
HAROL GABRIEL ALVAREZ ORTEGA
LDF 610-14 SOFTWARE EDUCATIVO PARA EL APRENDIZAJE DE LAS LEYES DE MOVIMIENTO DE NEWTON DIRIGIDO A ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA.
Palabras Claves:
SOFTWARE EDUCATIVO, LEYES DE NEWTON, ESCENARIOS, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, HERRAMIENTA PEDAGÓGICA.
Autor:
HAROL GABRIEL ALVAREZ ORTEGA
ldf_610-14.pdf | |
File Size: | 185 kb |
File Type: |
RAE LDF 624-14
LDF 624-14 EL EXPERIMENTO DE MICHELSON & MORLEY EN LA CLASE DE RELATIVIDAD ESPECIAL, COMO HERRAMIENTA PARA LA COMPRENSION DEL CONCEPTO SISTEMA DE REFERENCIA.
Palabras Claves:
RELATIVIDAD ESPECIAL, SISTEMA DE REFERENCIA, LA IMPORTANCIA DEL EXPERIMENTO EN CURSO DE RELATIVIDAD, INVESTIGACIÓN ACCIÓN, ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN.
Autor:
ANGELA ROCIO HERNÁNDEZ TIQUE
LDF 624-14 EL EXPERIMENTO DE MICHELSON & MORLEY EN LA CLASE DE RELATIVIDAD ESPECIAL, COMO HERRAMIENTA PARA LA COMPRENSION DEL CONCEPTO SISTEMA DE REFERENCIA.
Palabras Claves:
RELATIVIDAD ESPECIAL, SISTEMA DE REFERENCIA, LA IMPORTANCIA DEL EXPERIMENTO EN CURSO DE RELATIVIDAD, INVESTIGACIÓN ACCIÓN, ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN.
Autor:
ANGELA ROCIO HERNÁNDEZ TIQUE
ldf_624-14.pdf | |
File Size: | 239 kb |
File Type: |