RAE LDF 438-10
LDF 438-10 CONSTRUCCIÓN DE UNA CELDA DE COMBUSTIBLE COMO APROXIMACIÓN AL USO DE LAS ENERGÍAS RENOVABLES
Palabras Claves:
ELECTROQUÍMICA, CELDA ELECTROQUÍMICA, CELDA DE COMBUSTIBLE, ENERGÍA RENOVABLE.
Autor:
JUAN MAURICIO GARCÍA AREVALO.
LDF 438-10 CONSTRUCCIÓN DE UNA CELDA DE COMBUSTIBLE COMO APROXIMACIÓN AL USO DE LAS ENERGÍAS RENOVABLES
Palabras Claves:
ELECTROQUÍMICA, CELDA ELECTROQUÍMICA, CELDA DE COMBUSTIBLE, ENERGÍA RENOVABLE.
Autor:
JUAN MAURICIO GARCÍA AREVALO.
ldf_438-10.pdf | |
File Size: | 66 kb |
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RAE LDF 448-10
LDF 448-10 TABLERO INALAMBRICO Y SOFTWARE TIPO EXPERIMENTAL COMO HERRRAMIENTAS PARA COMPLEMENTAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS.
Palabras Claves:
CIRCUITOS ELÉCTRICOS, APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS,, ESTRATEGIA DE AULA, TABLERO INALÁMBRICO, SOFTWARE EDUCATIVO
Autor: DIEGO FERNANDO BECERRA RODRÍGUEZ
LDF 448-10 TABLERO INALAMBRICO Y SOFTWARE TIPO EXPERIMENTAL COMO HERRRAMIENTAS PARA COMPLEMENTAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS.
Palabras Claves:
CIRCUITOS ELÉCTRICOS, APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS,, ESTRATEGIA DE AULA, TABLERO INALÁMBRICO, SOFTWARE EDUCATIVO
Autor: DIEGO FERNANDO BECERRA RODRÍGUEZ
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File Size: | 93 kb |
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RAE LDF 454-10
LDF 454-10 EXPERIMENTOS DEMOSTRATIVOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE CONCEPTOS EN TORNO A LAS ONDAS SONORAS
Palabras Claves:
EXPERIMENTOS DEMOSTRATIVOS, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, ONDAS SONORAS, GRADO NOVENO, MÓDULO DE TRABAJO.
Autor: ANGÉLICA MARÍA GÓMEZ TORRES
LDF 454-10 EXPERIMENTOS DEMOSTRATIVOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE CONCEPTOS EN TORNO A LAS ONDAS SONORAS
Palabras Claves:
EXPERIMENTOS DEMOSTRATIVOS, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, ONDAS SONORAS, GRADO NOVENO, MÓDULO DE TRABAJO.
Autor: ANGÉLICA MARÍA GÓMEZ TORRES
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RAE LDF 455-10
LDF 455-10 APRENDER A MEDIR CON JUEGOS DE ROL: UNA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA GRADO SEPTIMO DE BASICA SECUNDARIA.
Palabras Claves:
JUEGO DE ROLES, OBSERVACIÓN, MEDICIÓN.
Autor: CÉSAR AUGUSTO ACOSTA MARTÍNEZ
LDF 455-10 APRENDER A MEDIR CON JUEGOS DE ROL: UNA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA GRADO SEPTIMO DE BASICA SECUNDARIA.
Palabras Claves:
JUEGO DE ROLES, OBSERVACIÓN, MEDICIÓN.
Autor: CÉSAR AUGUSTO ACOSTA MARTÍNEZ
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RAE LDF 471-11
LDF 471-11 ACTIVIDADES EXPERIMENTALES CON ENFOQUE COLABORATIVO: REFLEXIÓN Y REFRACCIÓN A PARTIR DE LA FIBRA ÓPTICA.
Palabras Claves:
APRENDIZAJE COLABORATIVO, MOTIVACIÓN, ACTIVIDADES EXPERIMENTALES, REFLEXIÓN, REFRACCIÓN, FIBRA ÓPTICA.
Autor:
MARTHA ISABEL CAMPOS PENAGOS
LDF 471-11 ACTIVIDADES EXPERIMENTALES CON ENFOQUE COLABORATIVO: REFLEXIÓN Y REFRACCIÓN A PARTIR DE LA FIBRA ÓPTICA.
Palabras Claves:
APRENDIZAJE COLABORATIVO, MOTIVACIÓN, ACTIVIDADES EXPERIMENTALES, REFLEXIÓN, REFRACCIÓN, FIBRA ÓPTICA.
Autor:
MARTHA ISABEL CAMPOS PENAGOS
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RAE LDF 478-11
LDF 478-11 ACTIVIDADES EXPERIMENTALES CON ENFOQUE COLABORATIVO: USO DE HERRAMIENTAS COMPUTACIONALES PARA EL APRENDIZAJE DEL EFECTO DOPPLER.
Palabras Claves:
APRENDIZAJE COLABORATIVO, ACTIVIDADES EXPERIMENTALES, ACTIVIDADES COMPUTACIONALES, ONDAS MECÁNICAS, ONDAS SONORAS Y EFECTO DOPPLER.
Autor: LEIDY CAROLINA BERNAL M.
LDF 478-11 ACTIVIDADES EXPERIMENTALES CON ENFOQUE COLABORATIVO: USO DE HERRAMIENTAS COMPUTACIONALES PARA EL APRENDIZAJE DEL EFECTO DOPPLER.
Palabras Claves:
APRENDIZAJE COLABORATIVO, ACTIVIDADES EXPERIMENTALES, ACTIVIDADES COMPUTACIONALES, ONDAS MECÁNICAS, ONDAS SONORAS Y EFECTO DOPPLER.
Autor: LEIDY CAROLINA BERNAL M.
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RAE LDF 491-11
LDF 491-11 ACTIVIDADES CON ENFOQUE COLABORATIVO: LAS ENERGÍAS RENOVABLES EN EL AULA Y LA TRANSFORMACIÓN DE LA ENERGÍA.
Palabras Claves:
ENERGÍA, PRÁCTICAS EXPERIMENTALES, TRABAJO COLABORATIVO, DOCUMENTOS ORIENTADORES, ENERGÍAS RENOVABLES, ENERGÍA EÓLICA, AEROGENERADOR.
Autor:
HUGO ANDRÉS SANTANA LÓPEZ
LDF 491-11 ACTIVIDADES CON ENFOQUE COLABORATIVO: LAS ENERGÍAS RENOVABLES EN EL AULA Y LA TRANSFORMACIÓN DE LA ENERGÍA.
Palabras Claves:
ENERGÍA, PRÁCTICAS EXPERIMENTALES, TRABAJO COLABORATIVO, DOCUMENTOS ORIENTADORES, ENERGÍAS RENOVABLES, ENERGÍA EÓLICA, AEROGENERADOR.
Autor:
HUGO ANDRÉS SANTANA LÓPEZ
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RAE LDF 496-11
LDF 496-11 ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN Y TRABAJOS PRÁCTICOS: ESTRATEGIA DE AULA PARA LA APROXIMACIÓN AL CICLO DE STIRLING.
Palabras Claves:
ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN, TRABAJOS PRÁCTICOS, MOTOR DE STIRLING, CICLOS TERMODINÁMICOS.
Autor:
YULY ANDREA GUALTERO MARTÍNEZ
LDF 496-11 ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN Y TRABAJOS PRÁCTICOS: ESTRATEGIA DE AULA PARA LA APROXIMACIÓN AL CICLO DE STIRLING.
Palabras Claves:
ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN, TRABAJOS PRÁCTICOS, MOTOR DE STIRLING, CICLOS TERMODINÁMICOS.
Autor:
YULY ANDREA GUALTERO MARTÍNEZ
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RAE LDF 505-11
LDF 505-11 ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL FENÓMENO DE LA GRAVEDAD.
Palabras Claves:
INVESTIGACIÓN ORIENTADA, ESTRATEGIA, FENÓMENO DE LA GRAVEDAD.
Autor: LAURA VANESSA VELÁSQUEZ ROCHA
LDF 505-11 ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL FENÓMENO DE LA GRAVEDAD.
Palabras Claves:
INVESTIGACIÓN ORIENTADA, ESTRATEGIA, FENÓMENO DE LA GRAVEDAD.
Autor: LAURA VANESSA VELÁSQUEZ ROCHA
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File Size: | 121 kb |
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RAE LDF 507-11
LDF 507-11 AMBIENTES B-LEARNING EN EL APRENDIZAJE DE LA FÍSICA: RECONSTRUCCIÓN DE LA LEY GENERAL DE LOS GASES IDEALES.
Palabras Claves:
APRENDIZAJE COLABORATIVO Y COOPERATIVO, AMBIENTE B-LEARNING, MOODLE
Autor:
MARCELA GUEVARA MORCOTE
LDF 507-11 AMBIENTES B-LEARNING EN EL APRENDIZAJE DE LA FÍSICA: RECONSTRUCCIÓN DE LA LEY GENERAL DE LOS GASES IDEALES.
Palabras Claves:
APRENDIZAJE COLABORATIVO Y COOPERATIVO, AMBIENTE B-LEARNING, MOODLE
Autor:
MARCELA GUEVARA MORCOTE
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RAE LDF 515-12
LDF 515-12 AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE CON ENFOQUE COLABORATIVO: EL MOVIMIENTO DE LOS PLANETAS DESDE LA FÍSICA CLÁSICA.
Palabras Claves:
APRENDIZAJE COLABORATIVO, HABILIDADES DE PENSAMIENTO, TIC´S, AMBIENTE BIMODAL, LEYES DE KEPLER, LEY DE GRAVITACIÓN UNIVERSAL.
Autor:
SOLVAY MAYERLY MORA RONDÓN
LDF 515-12 AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE CON ENFOQUE COLABORATIVO: EL MOVIMIENTO DE LOS PLANETAS DESDE LA FÍSICA CLÁSICA.
Palabras Claves:
APRENDIZAJE COLABORATIVO, HABILIDADES DE PENSAMIENTO, TIC´S, AMBIENTE BIMODAL, LEYES DE KEPLER, LEY DE GRAVITACIÓN UNIVERSAL.
Autor:
SOLVAY MAYERLY MORA RONDÓN
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File Size: | 95 kb |
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RAE LDF 528-12
LDF 528-12 “PROCESO DE TRANSFORMACIÓN DE LA ENERGÍA RADIANTE DEL SOL PARA OBTENER AGUA POTABLE”
Palabras Claves:
ENERGÍA, ENERGÍA SOLAR, CONCENTRADORES SOLARES, DESTILADOR SOLAR, CICLO DEL AGUA, Y ENSEÑANZA POR INVESTIGACIÓN ORIENTADA.
Autor:
STEFANY KATERIN CABRERA LÓPEZ
LDF 528-12 “PROCESO DE TRANSFORMACIÓN DE LA ENERGÍA RADIANTE DEL SOL PARA OBTENER AGUA POTABLE”
Palabras Claves:
ENERGÍA, ENERGÍA SOLAR, CONCENTRADORES SOLARES, DESTILADOR SOLAR, CICLO DEL AGUA, Y ENSEÑANZA POR INVESTIGACIÓN ORIENTADA.
Autor:
STEFANY KATERIN CABRERA LÓPEZ
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RAE LDF 552-13
LDF 552-13 AMBIENTE B-LEARNING COMO APOYO AL CURSO DE CINEMÁTICA PARA EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA
Palabras Claves:
TICS, APRENDIZAJE COLABORATIVO, AMBIENTE B-LEARNING, CINEMÁTICA, MOVIMIENTO
Autor:
DEISSY JOHANNA FERIA GARNICA.
LDF 552-13 AMBIENTE B-LEARNING COMO APOYO AL CURSO DE CINEMÁTICA PARA EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA
Palabras Claves:
TICS, APRENDIZAJE COLABORATIVO, AMBIENTE B-LEARNING, CINEMÁTICA, MOVIMIENTO
Autor:
DEISSY JOHANNA FERIA GARNICA.
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RAE LDF 553-13
LDF 553-13 USO DE MODELOS ANTROPOMÉTRICAMENTE CORRECTOS PARA PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE MÉDICOS EN FORMACIÓN DE LA UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO.
Palabras Claves:
ANTROPOMÉTRICAMENTE CORRECTOS, MEDICINA, ARTICULACIONES, CONSTRUCCIÓN DE MODELOS, INVESTIGACIÓN ACCIÓN – PEDAGÓGICA.
Autor:
JUAN DAVID PATIÑO ALZATE
LDF 553-13 USO DE MODELOS ANTROPOMÉTRICAMENTE CORRECTOS PARA PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE MÉDICOS EN FORMACIÓN DE LA UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO.
Palabras Claves:
ANTROPOMÉTRICAMENTE CORRECTOS, MEDICINA, ARTICULACIONES, CONSTRUCCIÓN DE MODELOS, INVESTIGACIÓN ACCIÓN – PEDAGÓGICA.
Autor:
JUAN DAVID PATIÑO ALZATE
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